Název předmětu	:	alternativní a augmentativní kom. 1	
Studijní obor	:	speciální pedagogika – komunikační tech.	
Rozvrhová zkratka	:	ksp/okac1	
Rozsah výuky	:	1P + 2CV	
Zařazení výuky	:	2. ročník – letní semestr	
Počet kreditů	:	3	
Forma výuky	:	cvičení	
Vyučující	:	Mgr. Veronika Růžičková, Ph.D.	

Výuka :	Průběžná	
Týden	Téma	Poč.hod.	
18. 2. – 22. 2.	Základní orientace v systémech AAK	2	
25. 2. – 29. 2.	Facilitovaná komunikace, Tadoma,...	2	
3. 3. – 7. 3. 	Základy pro vypracování komunikačních tabulek, knížek	2	
10. 3. - 14. 3.	Braill do dvou prstů, Tiskací písmena psaná do dlaně	2	
20. 3. – 21. 3.	VOKS	2	
24. 3. – 28. 3.	Práce s Piktogramy	2	
31. 3. – 4. 4.	Práce s Piktogramy	2	
7. 4. – 11. 4. 	Čtecí týden		
14. 4. – 18. 4 .	Práce se systémem Bliss	2	
21. 4. – 25. 4.	Makaton	2	
28. 4. – 2. 5. 	Znak do řeči	2	
5. 5. – 9. 5.	Video – chci to říct sám, SW programy	2	
12. 5. – 16. 5. 	Zápočtový týden		

Způsob ukončení :	Zápočet	
Podmínky ukončení :	Vytvoření portfolia pro dítě s kombinovaným postižením, vytvoření komunikační knížky, přednes kasuistiky 	
Doporučená literatura :	JANOVCOVÁ, Z. Alternativní a augmentativní komunikace. Brno: PdF MU, 2003. ISBN 80-210-3204-9.
KRAHULCOVÁ, B. Komunikace sluchově postižených. Praha: Karolinum, 2002. ISBN 80-246-0329-2.
KUBOVÁ, L. Alternativní komunikace, cesta ke vzdělávání těžce zdravotně postižených dětí. Praha: TECH-MARKET, 1996. ISBN 80-902134-1-3.