Název předmětu	:	sPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉ PORADENSTVÍ	
Studijní obor	:	Speciálně pedagogická andragogika	
Rozvrhová zkratka	:	ksp/ASPO	
Rozsah výuky	:	1p+2cv	
Zařazení výuky	:	LETNÍ semestr	
Počet kreditů	:	5	
Forma výuky	:	PŘEDNÁŠKA	
Vyučující	:	Mgr. Petra Jurkovičová	

Výuka :	Průběžná	
Týden	Téma	Poč.hod.	
1	Speciálně pedagogické poradenství – definice, cíle, úlohy, funkce	1	
2	Zásady SP poradenství	1	
3	Filozofická východiska poradenství a terapie	1	
4	Direktivní směry v poradenství	1	
5	Nedirektivní směry v poradenství	1	
6	Poradenství a terapie – základní rozdíly	1	
7	Poradenské služby zaměření na člověka s postižením	1	
8	Poradenské služby zaměření na rodinu postiženého	1	
9	Poradenská zařízení pro mládež a dospělé v ČR	1	
10	Poradenství poskytované NNO	1	
11	Specifika profesního poradenství	1	
12	Agentury podporovaného zaměstnávání	1	
13	Zápočtový týden	1	

Způsob ukončení :	ZÁPOČET	
Podmínky ukončení :	TEST	
Doporučená literatura :	Hadj Moussová, Z. Úvod do speciálního poradenství. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2002. ISBN 80-7083-659-8.
Hadj Moussová, Z. Pedagogicko-psychologické poradenství III. Intervence. Praha: Univerzita Karlova, 2004. ISBN 80-7290-146-X.
GABURA, J., PRUŽINSKÁ, J. Poradenský proces. Praha: Sociologické nakladatelství, 1995. ISBN 80-85850-10-9.
NOVOSAD, L. Základy speciálního poradenství. Praha: Portál, 2000. ISBN 80-7178-197-5.
PREVENDÁROVÁ, J. Rodinná terapia a poradenstvo. Základné pojmy a teoretické východiská. Bratislava: Univerzita Komenského, 1998. ISBN 80-88868-07-6.
VÁGNEROVÁ, M. Školní poradenská psychologie pro pedagogy. Praha: Karolinum, 2005. ISBN 80-246-1074-4.