Název předmětu	:	doplňující seminář ze SPP	
Rozvrhová zkratka	:	uss/adss	
Forma výuky	:	cvičení	

Výuka :	Průběžná	
Týden	Téma	Poč.hod.	
1	Terapeutické přístupy ve speciální pedagogice	1	
2	Zdroje terapií ve speciální pedagogice	1	
3	Vybrané verbální psychoterapeutické systémy – KBT, rodinná terapie, Gestalt terapie...	1	
4	Vybrané verbální psychoterapeutické systémy – KBT, rodinná terapie, Gestalt terapie...	1	
5	Nonverbální komunikace	1	
6	Nonverbální komunikace	1	
7	Činitelé, podmínky a zásady vedení terapeutického procesu.	1	
8	Činitelé, podmínky a zásady vedení terapeutického procesu.	1	
9	Osobnost terapeuta v rámci speciálněpegagogické intervence	1	
10	Vybrané expresivní psychoterapeutické systémy – dramaterapie, muzikoterapie, teatrotroterapie, poetoterapie...	1	
11	Vybrané expresivní psychoterapeutické systémy – dramaterapie, muzikoterapie, teatrotroterapie, poetoterapie...	1	
12	Syndrom vyhoření, psychohygiena zvl. u pomáhajících profesí	1	
13	Případová studie		

Způsob ukončení :	zápočet	
Podmínky ukončení :	Splnění podmínek zadaných na počátku semestru	
Doporučená literatura :	CAMPBELLOVÁ,J. Techniky arteterapie. Praha: Portál, 1998. ISBN 80-7178-204-1
HICKSON,A. Dramatické a akční hry. Praha: Portál, 2000. ISBN 80-7178-387-0.
KNOBLOCH, F.; KNOBLOCHOVÁ, J. Integrativní psychoterapie. Praha: Anicenum, 1993. ISBN 80-7169-027-5.
KRATOCHVÍL, S. Skupinová psychoterapie v praxi. 3. doplněné vydání. Praha: Galén, 2005.  ISBN 80-7262-347-8.
LANGMEIER,J. MATĚJČEK,Z. Psychická deprivace v dětství. Praha: Avicenum, 1974.
MACKEWN, J. Gestalt psychoterapie. Praha: Portál, 2004. ISBN 80-7178-922-4.
MAJZLANOVÁ, K.Dramatoterapia. Bratislava: Humanitas, 1999. ISBN 80-968053-0-4.
MARTINEC, V. Herecké techniky a zdroje herecké tvorby. Praha: IPOS, 2003. ISBN 80-86102-38-6.
MATĚJOVÁ,Z., MAŠURA,S. Muzikoterapia v špeciálnej a liečebnej pedagogike. Bratislava: SPN, 1992.
Mezinárodní klasifikace nemocí – 10. revize. Duševní poruchy a poruchy chování. Praha: Psychiatrické centrum Praha, 2006. ISBN 80-85121-11-5.
MÜLLER,O. Terapie ve speciální pedagogice. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2005, s. 137-150. ISBN 80-244-1075-3.
PAYNEOVÁ,H. Kreativní pohyb a tanec. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-213-0.
POLÍNEK,M.D. Teatroterapie s klienty s mentální retardací. NetPoradna [online], 2006. Dostupné na www: http://sk.internetporadna.cz/dusa/clanek.php?article[articleid]=108. ISSN 1336-9547.
PROCHASKA, J.O., NORCROSS, J.C. Psychoterapeutické systémy. Praha: Grada Publishing, 2001. ISBN 80-7169-766-4.
ŠIMANOVSKÝ,Z. Hry pro zvládání agresivity a neklidu. Praha: Portál, 2002. ISBN 80-7178-689-6.
ŠIMANOVSKÝ,Z. Hry s hudbou a techniky muzikoterapie. Praha: Portál, 1998. ISBN 80-7178-264-5
ŠIMANOVSKÝ, Z.; ŠIMANOVSKÁ, B.Hry pro rozvoj zdravé osobnosti. Praha: Portál, 2005. ISBN 80-7367-024-0.
VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. 3. rozšířené vydání. Praha: Portál, 2004. ISBN 80-7178-802-3.
VALENTA, M. a kol. Herní specialista v somatopedii. 2. přepracované vydání. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 2003. ISBN 80-244-0763-9. a
VALENTA, M. a kol. Přístupy ke vzdělávání cizinců v České republice. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 2003. ISBN 80-244-0586-5. c
VALENTA,M. Dramaterapeutické projektování. Olomouc: Univerzita Palackého, 2003. ISBN 80-244-0615-2. d
VALENTA, M. Dramaterapie. Praha: Grada Publishing, 2007. ISBN 978-80-247-1819-4.
VALENTA,M. Dramika pro speciální pedagogy. Olomouc: UP, 1995. 
VALENTA,M. Rukověť dramaterapie a teatroterapie. Olomouc: Univerzita palackého v Olomouci, 2006. ISBN 80-244-1358-2. 
VALENTA, J. Učit se být. Praha: Agentura STROM  AISIS, 2003. ISBN 80-86106-10-1. e
VYMĚTAL, J. Obecná psychoterapie. Praha: Grada Publishing, 2004. ISBN 80-247-0723-3.
WAY,B. Rozvoj osobnosti dranatickou improvizací. Praha: ISV, 1996. ISBN 80-85866-16-1.
YALOM, I.D. Teorie a praxe skupinové psychoterapie. Hradec Králové: Konfrontace, 1999. ISBN 80-86088-05-7.
ZINKER, J. Tvůrčí proces v Gestapy terapii. Brno: ERA, 2004. ISBN 80-86517-93-4.