Název předmětu	:	speciálněpedagogická andragogika tyflopedická 2	
Studijní obor	:	1. ročník SPANDR – mgr.	
Rozvrhová zkratka	:	ksp/ata2	
Rozsah výuky	:	2P+2CV	
Zařazení výuky	:	letní semestr	
Počet kreditů	:	6	
Forma výuky	:	cvičení	
Vyučující	:	Mgr. vERONIKA rŮŽIČKOVÁ, Ph.D.	

Výuka :	Průběžná	
Týden	Téma	Poč.hod.	
16. 2. – 20. 2.	Úvodní hodina – seznámení s podmínkami ukončení cvičení, náplně cvičení apožadavky	2	
23. 2. – 27. 2.	PROR osob se zrakovým postižením (teorie)	2	
2. 3. – 6. 3. 	Průvodcovství	2	
9. 3. – 13. 3.	Chůze s bílou holí v terénu	2	
16. 3. – 20. 3.	Plánování trasy 	2	
23. 3. – 27. 3.	Sebeobsluha	2	
30. 3. – 3. 4.	Sebeobsluha – prakticky	2	
6. 4. – 10. 4. 	Sebeobsluha – prakticky	2	
13. 4. – 17. 4 .	Braillovo písmo	2	
20. 4. – 24. 4.	Braillovo písmo	2	
27. 4. – 1. 5. 	PRAXE		
4. 5. – 8. 5.	PRAXE		
11. 5. – 15. 5.	Zápočtový týden		

Způsob ukončení :	ZÁPOČET	
Podmínky ukončení :	Prokázání praktické znalosti čtení a psaní braillova písma.	
Doporučená literatura :	ČERVENKA, P. Mapy a orientační plány pro zrakově postižené. Praha: Aula, 1999. ISBN 80-902667-4-6
GONZUROVÁ, W. Pravidla pro přepis do Braillova písma.
HALÁSOVÁ, E., KAMENICKÁ, V., MÚDRA, Š. Ja to zvládnem sám. Levoča: Polypress, 2005. ISBN 80-88704-62-6
LUDÍKOVÁ, L. a kol. Tyflopedie 3. Olomouc: UP, 1992.
SCHINDLEROVÁ, O. a kol. Kapitoly ze sebeobsluhy nevidomých a slabozrakých. Praha: Tyfloservis, 2007. ISBN 978-80-239-8822-2
WIENER, P. a kol. Praktická výchova zrakově postižených. Praha: UK IRZP, 2006.
SMÝKAL, J. Pohled do dějin slepeckého písma. Brno: ČUNS, 1994.
WIENER, P. Prostorová orientace zrakově postižených. Praha: UK IRZP, 2006.